Alianzas Estratégicas
Asociación Europea de Investigación Educativa (EERA)
La importancia de la Sociedad Española de Pedagogía y la calidad de Bordón nos han hecho acreedores de ser uno de los miembros fundadores, en 1994, de la European Educacional Research Association –EERA–, y pertenecer en la actualidad a su Comité Ejecutivo. En consecuencia, todos los miembros de la SEP adquieren los derechos de miembros de la EERA, con el descuento de membership en sus congresos anuales (ECER) y acceso gratuito al European Educational Research Journal (EERJ).
La EERA fue fundada para fomentar la colaboración entre los investigadores de la educación en Europa, promover la comunicación entre los investigadores de la educación y las organizaciones internacionales y no gubernamentales para difundir y destacar los resultados de la investigación educativa. EERA está formada por más de 40 asociaciones de investigación educativa nacionales y regionales de todas partes de Europa. Se rige por el Consejo y la Asamblea General Anual. El trabajo académico está organizado en cerca de 30 redes temáticas.
En la página web de la EERA puede ampliarse esta información (https://eera-ecer.de/).
La World Education Research Association -WERA- es una asociación no gubernamental sin fines de lucro fundada oficialmente por 24 asociaciones nacionales, regionales e internacionales especializadas en investigación educativa en la reunión celebrada en San Diego, California, el 18 de abril de 2009. Cabe indicar que la Sociedad Española de Pedagogía es miembro fundador de WERA.
La WERA y las asociaciones miembro buscan atender cuestiones como fomentar las capacidades y el interés sobre la investigación educativa, contribuir a la mejora de las políticas y prácticas de la investigación educativa, así como promover el uso y la aplicación de la investigación educativa en todo el mundo. WERA busca poner en ejecución iniciativas que sean globales por naturaleza y, por consiguiente, trascender lo que cualquier asociación puede lograr en su propio país, región o campo de especialización. Un compromiso prioritario continuo de WERA será contactar nuevas asociaciones y grupos de académicos dedicados a la investigación educativa de países o regiones que no cuentan con asociaciones.
En el siguiente enlace (https://www.weraonline.org/) puede encontrar más información sobre los fines, miembros y actividades de esta asociación.
Asociación Mundial de Investigación en Educación (WERA)
Red Transdisciplinar de Investigación Educativa -RETINDE-
RETINDE es una red que reúne asociaciones, sociedades científicas y grupos de investigación educativa en España para fomentar la colaboración, el intercambio de conocimiento y el impacto social de la investigación.
Constituida formalmente en 2016, tras el XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía, funciona como un espacio estable de cooperación orientado a mejorar la calidad investigadora, fortalecer la conexión con la práctica profesional y reforzar la presencia pública de la investigación educativa, actuando además como interlocutor ante las administraciones.
La Sociedad Española de Pedagogía (SEP) participó en su impulso y constitución formal, y forma parte de RETINDE desde su creación.
RETINDE – Red Transdisciplinar de Investigación Educativa
El Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), constituido en 1993, es una asociación civil sin fines de lucro dedicada a promover la investigación educativa bajo estándares científicos de calidad. Con más de tres décadas de trayectoria, agrupa a investigadoras e investigadores de alto nivel pertenecientes a instituciones de educación superior y centros de investigación de todo México. Su labor académica se organiza en 18 áreas temáticas que articulan las principales líneas de investigación del país.
La Sociedad Española de Pedagogía (SEP) mantiene una relación de colaboración con COMIE a través de un acuerdo formal que refuerza el intercambio académico entre ambas instituciones. Este convenio contempla la difusión conjunta de resultados de investigación, así como el apoyo mutuo en la organización de actividades científicas, encuentros y espacios de intercambio profesional orientados a fortalecer la investigación educativa en ambos contextos.
